兒童多動癥的癥狀做為兒童常見病之一，主要表現為注意力不集中，活動過多，還可伴隨有情緒不穩、易激惹、易沖動等癥狀。專家指出，很多家長對兒童多動癥的早期癥狀并不認識或重視，往往等到患兒癥狀十分明顯時才投醫問藥，此時，孩子的多動癥雖可能治好，但已耽誤了學習文化知識的寶貴時間，故早期調治尤其重要。方法/步驟 1、學習、做事不注意細節，常出現粗心大意的錯誤; 2、在學習、做事或玩的時候很難保持注意力集中(7～10歲注意力集中不足20分鐘，10～12歲不足25分鐘，12歲以上不足30分鐘); 3、別人對他講話時常常好像沒在聽或沒聽見; 4、經常在一件事情還沒做完就轉去做另一件事，不能完全按要求做事; 5、經常很難安排好日常學習和生活; 6、經常不愿意或回避那些需要持續用腦的事情(例如家庭作業、課堂作業等); 7、經常丟失一些常用的東西(例如玩具、鉛筆、書本或其他學習用具); 8、經常容易因無關刺激而分心; 　　 9、經常忘事(如上學校時丟三落四，忘記分配的任務); 10、經常坐不住，在座位上小動作多或扭來扭去; 11、在教室或其他需要坐在位子上的地方經常離開座位(包括在家做作業等); 12、在一些不該動的場合亂跑亂爬(青少年可能僅表現為主觀上坐不住的感覺); 13、很難安安靜靜地玩; 14、經常忙忙碌碌，精力充沛; 15、經常話多，說起來沒完; 16、常在問題沒說完時搶先回答; 17、很難按順序等待(例如排隊、比賽或其他集體活動); 18、經常打斷別人或強使別人接受他(例如插入別人的談話或游戲)。 END 注意事項 1～9條屬于注意缺陷，如果孩子滿足注意缺陷癥狀中的6條或以上，則屬于兒童多動癥，注意缺陷型;10～18條屬于多動沖動，如果孩子滿足多動沖動癥狀中的6條或以上，則屬于兒童多動癥，多動沖動型;如果同時滿足上面兩種情況，則屬于兒童多動癥，混合型。